Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Цифровая образовательная среда как фактор развития педагога», РИПР, 2787 2020
«Особенности реализации учебного предмета «Физика», РИПР,2749 2020
«Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», г. Москва, у-15192/б 2020
«Методы решения задач ОГЭ по математике», РИПР№1582 2021
«Содержание коррекционной работы педагога с обучающимися с ЗПР», РИПР№ 1705 2021
«Актуальные проблемы преподавания физики и пути повышения качества обучения» 2022
«Исследование PISA и развитие функциональной грамотности», Москва, Фоксфорд, №017595 2022
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» РИПР №3196 2022
«Экспертиза в образовании: подготовка экспертов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации», РИПР 53 ПК 013400 2023

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

35

Стаж работы по специальности

35

Квалификация

Высшая категория

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Учитель математики и физики